Descripción
Ver, mirar, observar, experimentar y simular son las primeras fases del proceso de construcciï¿œn del conocimiento cientï¿œfico. No es extraï¿œo entonces que muchos cientï¿œficos hayan acumulado una buena colecciï¿œn de fotografï¿œas durante el ejercicio de su oficio. Son fotografï¿œas que han servido para anotar, para recordar, para dar fe, para ilustrar, para sugerir, para intuir, para empezar, para concluir, para probar, para convencer.. siempre como parte de una interrogaciï¿œn a la naturaleza. Pero cuando, transcurrido un tiempo, el autor vuelve a ellas y las rescata, entonces no puede evitar nuevas reflexiones, nuevas maduraciones y nuevos estï¿œmulos.
